{"id":21459,"date":"2023-10-19T08:02:00","date_gmt":"2023-10-19T12:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/intosaijournal.org\/?post_type=journal-entry&#038;p=21459"},"modified":"2023-10-29T22:23:17","modified_gmt":"2023-10-30T02:23:17","slug":"machine-learning-application-for-sais","status":"publish","type":"journal-entry","link":"https:\/\/intosaijournal.org\/es\/journal-entry\/machine-learning-application-for-sais\/","title":{"rendered":"Aplicaci\u00f3n del aprendizaje autom\u00e1tico en las EFS"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Por Tiare Rivera, Entidad Fiscalizadora Superior de Chile (CGR)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Las Entidades Fiscalizadoras Superiores (EFS) son la piedra angular de la salvaguarda de la rendici\u00f3n de cuentas, la transparencia y la eficacia en el sector p\u00fablico, en particular con respecto a las operaciones del gobierno. No obstante, y en vista de que la tecnolog\u00eda evoluciona a una velocidad vertiginosa, resulta imperativo que las EFS adopten tecnolog\u00edas de datos de vanguardia, tales como el aprendizaje autom\u00e1tico (ML, por sus siglas en ingl\u00e9s), a fin de revolucionar sus procesos de auditor\u00eda. Con el ML, las EFS pueden mejorar su eficiencia, precisi\u00f3n y eficacia, al ofrecer un an\u00e1lisis m\u00e1s exhaustivo y fundamentado en datos de las operaciones gubernamentales y garantizar as\u00ed los m\u00e1s altos est\u00e1ndares de rendici\u00f3n de cuentas y de confianza.<\/p>\n\n\n\n<p>En el presente art\u00edculo, proponemos una hoja de ruta que permita a una EFS incorporar estas avanzadas tecnolog\u00edas de datos poniendo el foco en el ML, haciendo menci\u00f3n de los principales algoritmos actualmente en uso y destacando algunos de los conceptos m\u00e1s importantes. Por \u00faltimo, tratamos de mostrar el impacto que el uso del ML puede tener sobre el desempe\u00f1o de las EFS.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Comprometiendo a las EFS con las tecnolog\u00edas de datos avanzadas<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Son varios los pasos que hay que dar de cara a encaminar a una Entidad Fiscalizadora Superior hacia la integraci\u00f3n y el uso eficaz de las tecnolog\u00edas de datos avanzadas, tales como el aprendizaje autom\u00e1tico:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollar una estrategia clara: <\/strong>Una EFS capacitada para trabajar con datos y tecnolog\u00eda tiene que contar con una estrategia clara que describa las metas y los objetivos de la entidad. Dicha estrategia debe desarrollarse con las aportaciones de todas las partes interesadas, incluidos los auditores, los profesionales de TI y los expertos en la materia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Invertir en tecnolog\u00eda: <\/strong>Las EFS tienen que invertir en la tecnolog\u00eda y las herramientas necesarias para recopilar, almacenar y analizar grandes vol\u00famenes de datos. Esto incluye la inversi\u00f3n en sistemas de gesti\u00f3n de datos, herramientas de an\u00e1lisis de datos y tecnolog\u00edas de inteligencia artificial y aprendizaje autom\u00e1tico (AI\/ML).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formar a personal cualificado: <\/strong>A efectos de poder hacer un uso eficaz de los datos y la tecnolog\u00eda en el proceso de fiscalizaci\u00f3n, las EFS necesitan contar con personal cualificado y formado en an\u00e1lisis de datos, tecnolog\u00eda y metodolog\u00edas de auditor\u00eda. Esto incluye capacitar a los auditores en t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de datos, as\u00ed como contratar a profesionales de TI y cient\u00edficos de datos para apoyar el proceso de auditor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Promover la toma de decisiones basada en datos: <\/strong>Las EFS tienen que promover la toma de decisiones basada en datos en toda la organizaci\u00f3n. Esto incluye el uso de datos para orientar la planificaci\u00f3n de auditor\u00edas y la evaluaci\u00f3n de riesgos, as\u00ed como la incorporaci\u00f3n de la anal\u00edtica de datos en el proceso de auditor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollar asociaciones:<\/strong> Las EFS deber\u00edan desarrollar asociaciones con otras organizaciones, por ejemplo, los organismos o agencias gubernamentales, a fin de poder acceder y compartir datos y de colaborar en el desarrollo y el uso de la tecnolog\u00eda en el proceso de auditor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Invertir en datos:<\/strong> Los datos recopilados y almacenados por las EFS tienen que ser limpiados, escalados y transformados para producir resultados tras un an\u00e1lisis avanzado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Crear los algoritmos: <\/strong>Los modelos que se vayan a utilizar se tienen que seleccionar en funci\u00f3n del tipo de informaci\u00f3n que se busque, y es necesario entrenar y afinar cada modelo para que produzca los mejores resultados. El modelo debe evaluarse en conjuntos de prueba para su posterior aplicaci\u00f3n a datos reales y los modelos finales han de supervisarse y mantenerse con regularidad.<strong>Monitoreo y mejora continuos:<\/strong> Las EFS tienen que monitorear y evaluar de manera continua el uso de la tecnolog\u00eda y de los datos en el proceso de auditor\u00eda, con objeto de identificar \u00e1reas de mejora y proceder a los ajustes necesarios. Esto incluye revisar y actualizar regularmente la estrategia de la entidad en materia de tecnolog\u00eda y datos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Caracter\u00edsticas b\u00e1sicas de los algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Una vez que una EFS est\u00e9 preparada para el siguiente paso, existen dos enfoques b\u00e1sicos para aplicar el aprendizaje autom\u00e1tico, siempre en funci\u00f3n de la disponibilidad de datos adecuados y de la existencia o no de una estructura subyacente en ellos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aprendizaje supervisado:<\/strong> Estos algoritmos se utilizan para clasificar y predecir resultados a partir de datos de entrenamiento etiquetados. En las EFS se pueden aplicar para clasificar transacciones como fraudulentas o no, para predecir la probabilidad de fraude en un \u00e1rea determinada o para clasificar a proveedores como de alto o de bajo riesgo.<br><strong>Aprendizaje no supervisado:<\/strong> Estos algoritmos se utilizan para identificar patrones y estructuras en datos no etiquetados. En las EFS se pueden aplicar para identificar patrones de mala gesti\u00f3n financiera, para detectar transacciones sospechosas o para identificar anomal\u00edas en patrones de gasto.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"714\" src=\"https:\/\/intosaijournal.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/machine-learning-map-1024x714.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-21437\" srcset=\"https:\/\/intosaijournal.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/machine-learning-map-1024x714.png 1024w, https:\/\/intosaijournal.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/machine-learning-map-300x209.png 300w, https:\/\/intosaijournal.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/machine-learning-map-768x536.png 768w, https:\/\/intosaijournal.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/machine-learning-map.png 1207w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Tipos de algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico susceptibles de ser aplicados por las EFS<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Existen varios tipos de algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico susceptibles de ser aplicados por las EFS para mejorar la eficiencia, la precisi\u00f3n y la eficacia del proceso de auditor\u00eda. Para una panor\u00e1mica general, v\u00e9ase el diagrama.<\/p>\n\n\n\n<p>Algunos de los algoritmos de ML m\u00e1s com\u00fanmente utilizados y sus potenciales aplicaciones en las EFS comprenden:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Algoritmos de agrupaci\u00f3n (<\/strong><strong><em>clustering<\/em><\/strong><strong>): <\/strong>Estos algoritmos agrupan puntos de datos similares. En las EFS se pueden aplicar para agrupar conjuntos de datos similares, por ejemplo, los gastos por departamento, o para identificar grupos de programas o proyectos gubernamentales similares, facilitando as\u00ed su comparaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n de su rendimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Detecci\u00f3n de anomal\u00edas:<\/strong> Estos algoritmos se utilizan para detectar puntos de datos que se desv\u00edan significativamente de la norma. En las EFS se pueden aplicar para detectar irregularidades presupuestarias o para priorizar las auditor\u00edas en funci\u00f3n de las \u00e1reas en las que el rendimiento se desv\u00eda de los patrones previsibles.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Redes neuronales artificiales: <\/strong>Estos algoritmos se modelan bas\u00e1ndose en la estructura del cerebro humano y sirven para diversas tareas, entre ellas el reconocimiento de im\u00e1genes y de voz y el procesamiento del lenguaje natural. En las EFS se pueden aplicar para procesar y analizar grandes vol\u00famenes de datos no estructurados, como textos e im\u00e1genes, a fin de extraer informaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00c1rboles de decisi\u00f3n<\/strong>: Estos algoritmos se utilizan para clasificar puntos de datos sobre la base de un conjunto de reglas de decisi\u00f3n. En las EFS se pueden aplicar para clasificar transacciones como fraudulentas o no, para clasificar a proveedores como de alto o de bajo riesgo, o para predecir la probabilidad de fraude en un \u00e1rea determinada.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>K vecinos m\u00e1s cercanos (<\/strong><strong><em>K-Nearest Neighbours<\/em><\/strong><strong>)<\/strong>: Estos algoritmos se utilizan en aplicaciones de reconocimiento de im\u00e1genes y v\u00eddeos, en an\u00e1lisis de bolsa y en el reconocimiento de escritura. Emplean puntos de datos etiquetados para etiquetar otros puntos. La metodolog\u00eda consiste en crear un sistema de votaci\u00f3n de los vecinos m\u00e1s cercanos. La &#8220;k&#8221; es el n\u00famero de vecinos que se comprueban. Sus ventajas son la sencillez en la implementaci\u00f3n y su buen funcionamiento con datos ruidosos. Su principal desventaja es que exigen un volumen de c\u00e1lculo considerable, lo que puede suponer un coste elevado para grandes conjuntos de datos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Posibles barreras<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Aunque ya existen herramientas de ML para la detecci\u00f3n de fraude y la supervisi\u00f3n financiera, no siempre resulta f\u00e1cil implementarlas de forma operativa, adoptar las nuevas herramientas digitales o integrarlas en las entidades fiscalizadoras. Hay diversas barreras a la innovaci\u00f3n mediante aprendizaje autom\u00e1tico en las EFS y en los organismos gubernamentales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, y a t\u00edtulo de ejemplo, es posible que muchas EFS carezcan de datos precisos o coherentes, lo que puede afectar negativamente al rendimiento de los algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico y limitar su eficacia. La falta de conocimientos t\u00e9cnicos puede afectar a la capacidad de las EFS para implementar y utilizar con \u00e9xito los algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico, ya que ello requiere entrenamiento y apoyo especializados. Adem\u00e1s, es posible que las EFS necesiten integrar estos algoritmos en sus sistemas y procesos existentes, lo que puede suponer todo un reto y exigir recursos significativos.<\/p>\n\n\n\n<p>Muchos organismos se enfrentan a barreras culturales y estructurales contra el cambio. Entre ellas figuran la reticencia a innovar, la preferencia por el statu quo, el miedo al fracaso, un exceso de \u201csilos\u201d o compartimentos estancos, donde los diferentes departamentos manejan datos y segmentos de misiones clave distintos, o la falta de l\u00edderes y directivos capacitados para facilitar el cambio. En muchas organizaciones, las barreras al cambio no son solo t\u00e9cnicas, sino tambi\u00e9n estructurales, operativas, gerenciales y culturales. Salvo que el liderazgo se comprometa a crear una cultura de la innovaci\u00f3n, la adopci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas casi siempre distar\u00e1 de producir los beneficios esperados.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Consideraciones \u00e9ticas y rendici\u00f3n de cuentas:<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Los modelos de aprendizaje autom\u00e1tico encierran el peligro de perpetuar o incluso agudizar los sesgos sociales. Por ello, siempre es importante considerar las implicaciones \u00e9ticas de los modelos, ser consciente de sus limitaciones y adoptar medidas para mitigar cualquier consecuencia negativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Todas estas preocupaciones se inscriben en un entorno limitado por el criterio humano. En consecuencia, el uso del aprendizaje autom\u00e1tico en la auditor\u00eda con miras a luchar contra la corrupci\u00f3n y el fraude plantea unos desaf\u00edos \u00e9ticos, legales y de gobernanza singulares.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los mayores retos es encontrar la manera de traducir unos principios \u00e9ticos tan amplios como la imparcialidad, la equidad, la privacidad, la transparencia, la rendici\u00f3n de cuentas y la seguridad humana a aplicaciones concretas. Estos principios a veces entran en conflicto, de ah\u00ed que las EFS tengan que definir su significado en el contexto particular y determinar c\u00f3mo evaluar los algoritmos de aprendizaje autom\u00e1tico con arreglo a ellos.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, algunos modelos son complejos y dif\u00edciles de interpretar. Es importante comprender el proceso de toma de decisiones del modelo y tener modelos interpretables para explicar el razonamiento que subyace a la decisi\u00f3n del modelo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong><strong>Impacto esperado del uso del aprendizaje autom\u00e1tico por parte de las EFS<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Uno de los beneficios clave de la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00edas de datos avanzadas en el proceso de auditor\u00eda es la capacidad de poder analizar con rapidez y precisi\u00f3n grandes vol\u00famenes de datos e identificar patrones y tendencias que podr\u00edan no ser obvios para los auditores humanos. Esto puede ayudar a las EFS a identificar posibles fraudes o casos de mala gesti\u00f3n financiera y a tomar decisiones m\u00e1s informadas sobre d\u00f3nde focalizar sus esfuerzos de auditor\u00eda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al automatizar ciertas tareas, como la entrada y el an\u00e1lisis de datos, los auditores pueden centrarse en labores m\u00e1s complejas y de mayor valor, como la interpretaci\u00f3n de los hallazgos de auditor\u00eda y la formulaci\u00f3n de recomendaciones de mejora.<\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n del aprendizaje autom\u00e1tico por parte de las Entidades Fiscalizadoras Superiores tiene el potencial de mejorar la capacidad de las EFS para comunicarse y comprometerse con el p\u00fablico al proporcionar herramientas interactivas como <em>dashboards<\/em> en tiempo real e informes personalizables. Estos impactos esperados podr\u00edan redundar en un sector p\u00fablico m\u00e1s transparente y responsable y contribuir as\u00ed a mejorar la gobernanza y la confianza en las instituciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las Entidades Fiscalizadoras Superiores (EFS) son la piedra angular de la salvaguarda de la rendici\u00f3n de cuentas, la transparencia y la eficacia en el sector p\u00fablico, en particular con respecto a las operaciones del gobierno. No obstante, y en vista de que la tecnolog\u00eda evoluciona a una velocidad vertiginosa, resulta imperativo que las EFS adopten tecnolog\u00edas de datos de vanguardia, tales como el aprendizaje autom\u00e1tico (ML, por sus siglas en ingl\u00e9s), a fin de revolucionar sus procesos de auditor\u00eda. 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